نقش خواندن خلاق در یادگیرى کودکان

آموزش زبان فارسی

در گذشته مرا برادرى بود که در راه خدا برادریم مى‏نمود . خردى دنیا در دیده‏اش وى را در چشم من بزرگ مى‏داشت ، و شکم بر او سلطه‏اى نداشت ، پس آنچه نمى‏یافت آرزو نمى‏کرد و آنچه را مى‏یافت فراوان به کار نمى‏برد . بیشتر روزهایش را خاموش مى‏ماند ، و اگر سخن مى‏گفت گویندگان را از سخن مى‏ماند و تشنگى پرسندگان را فرو مى‏نشاند . افتاده بود و در دیده‏ها ناتوان ، و به هنگام کار چون شیر بیشه و مار بیابان . تا نزد قاضى نمى‏رفت حجّت نمى‏آورد و کسى را که عذرى داشت . سرزنش نمى‏نمود ، تا عذرش را مى‏شنود . از درد شکوه نمى‏نمود مگر آنگاه که بهبود یافته بود . آنچه را مى‏کرد مى‏گفت و بدانچه نمى‏کرد دهان نمى‏گشود . اگر با او جدال مى‏کردند خاموشى مى‏گزید و اگر در گفتار بر او پیروز مى‏شدند ، در خاموشى مغلوب نمى‏گردید . بر آنچه مى‏شنود حریصتر بود تا آنچه گوید ، و گاهى که او را دو کار پیش مى‏آمد مى‏نگریست که کدام به خواهش نفس نزدیکتر است تا راه مخالف آن را پوید بر شما باد چنین خصلتها را یافتن و در به دست آوردنش بر یکدیگر پیشى گرفتن . و اگر نتوانستید ، بدانید که اندک را به دست آوردن بهتر تا همه را واگذاردن . [نهج البلاغه]

صفحه نخست

پیام رسان

پست الکترونیک

اوقات شرعی

لوگوی وبلاگ

دسته بندی موضوعی یادداشتها

آفتاب پنهانی ، آفتاب وفا ، آمادگی خواندن ، آموزش زبان فارسی . ایرانیان مهاجر . نسل دوم و سوم ، از ماست که برماست ، اقلیم عشق ، امید دیدار ، باغ نگاه ، بانگ جرس - قاضی بست - رستم و اسفندیار - معنی شعر ، بدیع لفظی - بدیع معنوی ، بر موج بلند -اجازه-تقدیمی -ساز شکسته ، پروانه ی بی پروا ، ترانه ی من ، تعریف خواندن ، جنسیت پنهان در زبان ، جنسیت در زبان فارسی امروز ، خانه ، خواندن خلاق ، رسانه ، زاغ و کبک ، زن ، سخن تازه ، شنوا ، صنایع بدیع، لفظی و معنوی ، صورت آوایی ، صورت نوشتاری ، عادت ، مثبت تماشا ، مدرسه ، مدل های خواندن ، مربیان آموزگاران ، مرد ، موسی و شبان ، نیاز روحانی ، هجرت ، یادگیری خواندن ، یادگیری ریاضی ، کبوتر طوقدار ،

آمار و اطلاعات

بازدید امروز :9
بازدید دیروز :8
کل بازدید :211250
تعداد کل یاداشته ها : 33
04/1/13
9:10 ص

مشخصات مدیروبلاگ

علی کاظمی[10]

علی کاظمی- کارشناس ارشد آموزش زبان فارسی- تهران

خبر مایه

بایگانی وبلاگ

شهریور 89[3] مرداد 89[5] فروردین 89[1] اردیبهشت 88[1] آبان 87[3] اسفند 89[1] آذر 90[1] دی 90[1] آبان 91[19]

پیوندهای روزانه

فیش حقوقی بازنشستگان [0] نمونه سوالات همه دروس دوره متوسطه اول [0] اداره آموزش و پرورش شاهرود [0] آموزش و پرورش استان سمنان [0] هزار سایت [10] هزار سایت [4] فرهنگ لغت و مترجم انگلیسی به فارسی و فارسی به انگلیسی [4] فرهنگ لغت فارسی [13] گنجور [6] صفحه اول روزنامه های سیاسی کشور [12] سامانه ی دریافت صورت حساب همراه اول [4] سامانه ی فیش حقوقی فرهنگیان [25] سعید بیابانکی [22] نوبهار بردسکن( محمد قلی‏پور ) [72] آموزش زبان فارسی دکتر قاسم پور مقدم [163] آرشیو پیوند روزانه [15]

پیوند دوستان

پایگاه کتاب‌های درسی سازمان آموزش و پرورش خراسان رضوی استادان زبان فارسی ایران و هند شاعران پارسی زبان بیدل دهلوی دیکشنری آنلاین فال حافظ آمنه دولت آبادی پدیده های زمین شناسی بردسکن موسسه ی امیرالمومنین بردسکن جغرافیا بردسکن بازارچه اینترنتی بردسکن انجمن ادبی مولانا بردسکن آموزش زبان فارسی و زبان شناسی سامانه جامع ضمن خدمت فرهنگیان فیش حقوقی فرهنگیان

عناوین یادداشتهای وبلاگ

صنایع بدیع 2 صنایع بدیع لفظی و معنوی عناوین یادداشتها[33]

نقش خواندن خلاق در یادگیرى کودکان

علی کاظمی

خواندن خلاق یا به عبارت دیگر خواندن
همراه با درک مطلب، کودک را در همه‌ى درس‌ها یارى می‌‌‌رساند. در حال حاضر دانش
آموزان به سبب کسب مهارت‌هاى خواندن مکانیکى، در یادگیرى مطالب بیش از درک مطلب،
به حفظ کردن آن‌ها اکتفا مى‌کنند. ضعف بسیارى از دانش‌آموزان در یادگیرى ریاضى،
فیزیک یا علوم انسانى نیز مربوط به همین عدم درک مطلب است. به عبارت کلى آن‌ها به
روش خلاق متن را نمى‌خوانند.چگونه مى‌توان با این مشکل مقابله کرد؟ روند خواندن
خلاق از بدو تولد با کودک آغاز مى‌شود و بنابراین بخشى از اجراى آن به عهده‌ى
خانواده است. متاسفانه خواندن با کودکان در خانواده‌هاى ما جاى اندکى دارد
بنابراین، مربیان و آموزگاران وظیفه‌ی دشوارترى بر عهده دارند. با این حال مربیان
و آموزگاران مى‌توانند با به کار گیرى متن‌هاى خلاق، کودکان را از دوره‌ى آمادگى
در مسیر خواندن خلاق قرار دهند تا آن‌ها گام به گام مهارت‌هاى لازم را کسب کنند.

89/6/26::: 6:28 ع

نظر()

خواندن خلاق ، یادگیری ریاضی ، مربیان آموزگاران ،

صنایع بدیع لفظی و معنوی

پیچک