مثبت تماشا - آموزش زبان فارسی

آموزش زبان فارسی

[ و از سخنان آن حضرت است ، چون کسى از او پرسید : « رفتن ما به شام به قضا و قدر خدا بود ؟ » پس از گفتار دراز ، و این گزیده آن است : ] واى بر تو شاید قضاء لازم و قدر حتم را گمان کرده‏اى ، اگر چنین باشد پاداش و کیفر باطل بود ، و نوید و تهدید عاطل . خداى سبحان بندگان خود را امر فرمود و در آنچه بدان مأمورند داراى اختیارند ، و نهى نمود تا بترسند و دست باز دارند . آنچه تکلیف کرد آسان است نه دشوار و پاداش او بر کردار اندک ، بسیار . نافرمانیش نکنند از آنکه بر او چیرند ، و فرمانش نبرند از آن رو که ناگزیرند . پیامبران را به بازیچه نفرستاد ، و کتاب را براى بندگان بیهوده نازل نفرمود و آسمان‏ها و زمین و آنچه میان این دو است به باطل خلق ننمود . « این گمان کسانى است که کافر شدند . واى بر آنان که کافر شدند از آتش . » [نهج البلاغه]

صفحه نخست

پیام رسان

پست الکترونیک

اوقات شرعی

لوگوی وبلاگ

دسته بندی موضوعی یادداشتها

آفتاب پنهانی ، آفتاب وفا ، آمادگی خواندن ، آموزش زبان فارسی . ایرانیان مهاجر . نسل دوم و سوم ، از ماست که برماست ، اقلیم عشق ، امید دیدار ، باغ نگاه ، بانگ جرس - قاضی بست - رستم و اسفندیار - معنی شعر ، بدیع لفظی - بدیع معنوی ، بر موج بلند -اجازه-تقدیمی -ساز شکسته ، پروانه ی بی پروا ، ترانه ی من ، تعریف خواندن ، جنسیت پنهان در زبان ، جنسیت در زبان فارسی امروز ، خانه ، خواندن خلاق ، رسانه ، زاغ و کبک ، زن ، سخن تازه ، شنوا ، صنایع بدیع، لفظی و معنوی ، صورت آوایی ، صورت نوشتاری ، عادت ، مثبت تماشا ، مدرسه ، مدل های خواندن ، مربیان آموزگاران ، مرد ، موسی و شبان ، نیاز روحانی ، هجرت ، یادگیری خواندن ، یادگیری ریاضی ، کبوتر طوقدار ،

آمار و اطلاعات

بازدید امروز :24
بازدید دیروز :5
کل بازدید :211218
تعداد کل یاداشته ها : 33
04/1/11
8:22 ع

مشخصات مدیروبلاگ

علی کاظمی[10]

علی کاظمی- کارشناس ارشد آموزش زبان فارسی- تهران

خبر مایه

بایگانی وبلاگ

شهریور 89[3] مرداد 89[5] فروردین 89[1] اردیبهشت 88[1] آبان 87[3] اسفند 89[1] آذر 90[1] دی 90[1] آبان 91[19]

پیوندهای روزانه

فیش حقوقی بازنشستگان [0] نمونه سوالات همه دروس دوره متوسطه اول [0] اداره آموزش و پرورش شاهرود [0] آموزش و پرورش استان سمنان [0] هزار سایت [10] هزار سایت [4] فرهنگ لغت و مترجم انگلیسی به فارسی و فارسی به انگلیسی [4] فرهنگ لغت فارسی [13] گنجور [6] صفحه اول روزنامه های سیاسی کشور [12] سامانه ی دریافت صورت حساب همراه اول [4] سامانه ی فیش حقوقی فرهنگیان [25] سعید بیابانکی [22] نوبهار بردسکن( محمد قلی‏پور ) [72] آموزش زبان فارسی دکتر قاسم پور مقدم [163] آرشیو پیوند روزانه [15]

پیوند دوستان

پایگاه کتاب‌های درسی سازمان آموزش و پرورش خراسان رضوی استادان زبان فارسی ایران و هند شاعران پارسی زبان بیدل دهلوی دیکشنری آنلاین فال حافظ آمنه دولت آبادی پدیده های زمین شناسی بردسکن موسسه ی امیرالمومنین بردسکن جغرافیا بردسکن بازارچه اینترنتی بردسکن انجمن ادبی مولانا بردسکن آموزش زبان فارسی و زبان شناسی سامانه جامع ضمن خدمت فرهنگیان فیش حقوقی فرهنگیان

عناوین یادداشتهای وبلاگ

صنایع بدیع 2 صنایع بدیع لفظی و معنوی عناوین یادداشتها[33]

مشکلات یادگیری در امر خواندن

علی کاظمی

بسیاری از مشکلات یادگیری به خواندن و هجی کردن
مربوط می شود که به صورت ناتوانی در خواندن یا نارسا خوانی ظاهرمی گردد به طور
معمول مشکلات خواندن در پایه‌ی اول تحصیلی آغاز می شود و در پایه های بعدی تداوم می
یابد خواندن و نوشتن تبدیل زبان به نمادهای جدید است به طور معمول دانش آموزی که
در زبان و گفتار مشکل دارد نمی تواند بخواند و کسی که در خواندن مشکل دارد نمی
تواند به خوبی بنویسد. مشکلات یادگیری در خواندن به عوامل متعددی مانند: آسیب های
مغزی، محرومیت فرهنگی و محیطی، تحصیلات والدین، وضعیت اقتصادی و اجتماعی خانواده، عدم
آمادگی برای ورود به مدرسه، عدم دسترسی به کتاب و کتابخانه، وجود تأخیر در رشد
بهنجار زبان و اختلال در دستگاه گفتاری مربوط می‌شود. برخی از کودکان نیز همانگونه
که در تکلم و راه رفتن دچار تأخیر می شوند، در خواندن نیز با تأخیر روبرو هستند و
اعتقاد برخی از متخصصان بر این است که اکثر شکست های تحصیلی در دوره‌ی ابتدایی از
ناتوانی در خواندن نشأت می گیرد. برای رفع نقیصه و تقویت مهارت خواندن در کودکان
هماهنگی لازم بین سه نهاد خانه، مدرسه و رسانه ها ضروری به نظر می رسد. اما آنچه
والدین می توانند برای تقویت مهارت خواندن در فرزندانشان انجام دهند عبارت اند از:
نوشتن حروف یا کلمات ( بازی کردن با اسباب بازی های الفبایی )، استفاده از کامپیوتر
برای انجام فعالیت مربوط به خواندن، تماشای برنامه های تلویزیونی با زیر نویس، کتاب
خواندن، قصه گفتن، خواندن شعر و سرود، بازی با کلمات، خواندن تابلو ها و علائم راهنمایی و رانندگی در
خیابان، خواندن تابلوها و برچسب ها با صدای بلند. به هر حال باید باور کنیم که برای
نهادینه کردن مهارت خواندن، امر خواندن باید از کودکی آغاز شود تا در آینده به
صورت یک عادت مثبت و مفید متجلّی گردد.

ادامه مطلب...

89/6/26::: 6:30 ع

نظر()

عادت ، مثبت تماشا ، خانه ، مدرسه ، رسانه ،

پیچک